Задание 19 Элемент “Иод“ как окислитель и восстановитель ХИМИЯ ЕГЭ Видеоурок по химии ОГЭ 8-11 класс

Типовое задание 19 ХИМИЯ ЕГЭ 2024 Установите соответствие между уравнением реакции и свойством атома иода в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ: А) 2HIO3 5H2O2 = I2 5O2 6H2O Б) 2SO3 2NaI = I2 SO2 Na2SO4 В) 2FeI2 13Cl2 12H2O = 2FeCl3 4HIO3 20HCl СВОЙСТВО АТОМА ИОДА: 1) не проявляет окислительно-восстановительных свойств 2) только окислитель 3) и окислитель, и восстановитель 4) только восстановитель ➡️Запись на онлайн-курсы повторения,систематизации и обобщения ЕГЭ 2024 или ОГЭ 2024: “Общая химия / Неограническая химия / Органическая химия“: ✅️“ЕГЭ - Сложные вопросы химии“ и ✅️“ОГЭ - Сложные вопросы химии“. ⬇️Родители и ученики, оставляйте заявки, задавайте вопросы: WhatsApp/Telegram 7-987-587-50-52 📩Эл.почта info@ Видеоразбор заданий ведет Ирина Владимировна - частный преподаватель химии (отрывок из прямого эфира). 🌍🌏🌎Преподаю химию с 2009 года. В ноябре 2011 года создала сайт, чтобы помогать ученикам из разных городов понимать сложный предмет. Бесплатно проводила пробные экзамены ЕГЭ и ГИА/ОГЭ для школьников нашей страны. В 2012 году создала YouTube-канал “ОнлайнХимик“, провела первый индивидуальный урок по Skype и свой первый вебинар для группы учащихся. С 2013 года веду интенсивы, тематические онлайн-курсы и видеокурсы в рамках авторской программы “Сложные вопросы химии“. С 2015 года участвую в многочисленных мероприятиях разработчиков и экспертов КИМ ЕГЭ по химии (Добротин Д.Ю., Стаханова С.В., Свириденкова Н.В. и др.). В мае 2016 года награждена благодарственным письмом от генерального директора издательства “Легион“ Ф.Ф. Лысенко за творческий подход и готовность к сотрудничеству. С 2017 года повышаю свою квалификацию на химическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова. С 2021 года член Международного союза теоретической и прикладной химии (IUPAC) – мирового авторитета в области химической номенклатуры, терминологии и наименования новых элементов в Периодической таблице. ‌Имею опыт работы с русскоговорящими учениками по зарубежным образовательным программам Чехии🇨🇿, Италии🇮🇹, Германии🇩🇪, Канады🇨🇦, США🇺🇲, Австралии🇦🇺, Таиланда🇹🇭, Беларуси🇧🇾, Казахстана🇰🇿. 👩‍⚕👨‍⚕👩‍🔬👨‍🔬👩‍🎓👨‍🎓Мои ученики являются студентами и выпускниками ведущих вузов: ПМГМУ им. И.М. Сеченова, РНИМУ им. Н.И. Пирогова, МГМСУ им. А.И. Евдокимова, МГУ им. М.В. Ломоносова, НИУ ВШЭ, МГТУ им. Н.Э. Баумана, РУДН, УГНТУ, КФУ, КНИТУ, НГУ, ТГУ, ДВФУ, СПбГУ, СПбГПМУ, ПСПбГМУ им. И.П. Павлова, СЗГМУ им. И.М. Мечникова и др. Специальности и направления: “Лечебное дело“, “Стоматология“, “Фармация“, “Педиатрия“, “Химическая технология“, “Биотехнология“, “Химия“, “Ветеринария“, “Металлургия“, “Строительство“, “Нефтегазовое дело“ и др. 🤝Консультирую начинающих и опытных учителей химии, которые хотят расширить свой уровень знаний, изучить методики обучения химии, разобрать сложные вопросы на ЕГЭ по химии и повысить уверенность в преподавании предмета. 🤝Контакты репетитора для записи на онлайн-курсы “ЕГЭ - Сложные вопросы химии“,“ОГЭ - Сложные вопросы химии“ или индивидуальное обучение: ВК группа: ВК страница: Электронная почта: info@ WhatApp 79875875052 Telegram: @onlinehimik Личный сайт: До встречи на уроках химии!